К деловой программе
11:00 – 12:30 (Якт)
Встреча проректоров по науке федеральных университетов. «Будущее международных научных консорциумов в условиях геополитических рисков. Заменит ли Восток Запад?»
15:00 – 17:30 (Якт)
Экспертная дискуссия «От Анадыря до Грозного: Федеральная олимпиада школьников по родным языкам народов России. Первые итоги и перспективы»
11:00 – 12:30 (Якт)
Экспертная дискуссия «Поиск новых механизмов и методов патриотического воспитания молодежи в условиях роста неопределённости среды»
Панельная дискуссия / круглый стол
Экспертная дискуссия «От Анадыря до Грозного: Федеральная олимпиада школьников по родным языкам народов России. Первые итоги и перспективы»
Поддержка и защита культуры и языков народов России является одним из основных принципов государственной национальной политики, что обеспечивает условия для укрепления единства российской нации при сохранении и развитии этнокультурного разнообразия страны. В Российской Федерации проживают представители 193 национальностей, используются 277 языков и диалектов. Только в российской системе образования функционирует более 100 языков, на 24 языках ведется обучение детей, 81 язык изучают в качестве предмета и факультативно. По предложению Комитета Совета Федерации по науке, образованию и культуре в 2021-2022 учебном году впервые на федеральном уровне проведена олимпиада по родным языкам и литературе народов России (башкирский, ненецкий, татарский, чеченский, эвенкийский, эвенский, юкагирский, якутский). Олимпиада включена в перечень Российского совета олимпиад школьников. Модератором олимпиады выступил Северо-Восточный федеральный университет. В 2022-2023 учебном году планируется расширить профили олимпиады до 27 языков с участием 19 вузов страны.
Темы для обсуждения:
- язык как индикатор устойчивого развития и общественного благополучия;
- повышение качества преподавания родных языков народов РФ, методического сопровождения, лучшие практики по организации онлайн-обучения родным языкам народов Российской Федерации;
- формирование устойчивых механизмов мотивации молодежи к изучению родных языков;
- основные итоги олимпиады школьников по родным языком и культуре народов России, развитие олимпиадного движения и других интеллектуальных конкурсов по родным языкам на федеральном уровне;
- создание электронного банка материалов олимпиад по родным языкам народов Российской Федерации;
- механизмы и современные практики подготовки учителей родных языков народов РФ и квалифицированных экспертов олимпиадных заданий, образовательных программ учебной и методической литературы на родных языках.
Соорганизаторы дискуссии:
Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре;
Постоянный Комитет Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) по науке, образованию, культуре, средствам массовой информации и делам общественных организаций.
Темы для обсуждения:
- язык как индикатор устойчивого развития и общественного благополучия;
- повышение качества преподавания родных языков народов РФ, методического сопровождения, лучшие практики по организации онлайн-обучения родным языкам народов Российской Федерации;
- формирование устойчивых механизмов мотивации молодежи к изучению родных языков;
- основные итоги олимпиады школьников по родным языком и культуре народов России, развитие олимпиадного движения и других интеллектуальных конкурсов по родным языкам на федеральном уровне;
- создание электронного банка материалов олимпиад по родным языкам народов Российской Федерации;
- механизмы и современные практики подготовки учителей родных языков народов РФ и квалифицированных экспертов олимпиадных заданий, образовательных программ учебной и методической литературы на родных языках.
Соорганизаторы дискуссии:
Комитет Совета Федерации по науке, образованию и культуре;
Постоянный Комитет Государственного Собрания (Ил Тумэн) Республики Саха (Якутия) по науке, образованию, культуре, средствам массовой информации и делам общественных организаций.
Рекомендации
05:00 – 06:30
11 June
Северо-Восточный федеральный университет, Корпус технических факультетов, Музей промышленности

Заместитель председателя Сибирское отделения РАН

Первый проректор по стратегическому развитию и науке Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова

Проректор по научной работе Сибирский федеральный университет

Первый заместитель министра Министерство образования и науки Республики Саха (Якутия)

Проректор по научной работе Дальневосточный федеральный университета
09:00 – 11:30
10 June
Северо-Восточный федеральный университет, Главный учебный корпус, зал видеоконференций ИЯКН СВ РФ СВФУ

Заведующий кафедрой перевода и прикладной лингвистики, директор Научно-образовательного центра "Интегративное переводоведение приарктического пространства" Северный (Арктический) федеральный университет им. М.В. Ломоносова

Профессор института Севера и Арктики, и.о. руководителя по учебному направлению Сибирский федеральный университет

Проректор по работе с талантливой молодежью Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова
Директор Института языков и культуры народов Северо-Востока Российской Федерации Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова

Декан факультета довузовского образования и профориентации Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова.
05:00 – 06:30
11 June
Северо-Восточный федеральный университет, Главный учебный корпус, Центр студенческих инициатив

Проректор по внеучебной работе и молодежной политике Северо-Восточный федеральный университет имени М.К. Аммосова

Министр Министерство по делам молодежи и социальным коммуникациям Республики Саха (Якутия)

Заместитель проректора по научной работе, директор Института геополитических исследований Балтийский федеральный университет

Заместитель полномочного представителя Президента Российской Федерации в Дальневосточном федеральном округе Правительство Российской Федерации

Директор ФГБУ «Роспатриотцентр»
Участники сессии
Рекомендации